Giáo án tự nhiên xã hội 3 bài 29: các hoạt động thông tin liên lạc

_ Nêu lợi ích của các bưu điện , truyền tkhô nóng , vô tuyến , vạc tkhô hanh trong cuộc sống

II.Chuẩn bị:

1. Giáo viên:_Tấm hình phóng to trong SGK .1 vài ba phong bì , điện thoại thông minh , . . . .

2. Học sinc :_Sách giáo khoa

 




Bạn đang xem: Giáo án tự nhiên xã hội 3 bài 29: các hoạt động thông tin liên lạc

*
4 trang
*
bachquangtuan
*
*
3090
*
18Download


Xem thêm: Cách Xem Hướng Nhà Chung Cư Tính Hướng Như Thế Nào, Cách Xem Hướng Nhà Chung Cư Chuẩn Hiện Nay

quý khách đang xem tài liệu "Giáo án Tân oán Lớp 3 - Tuần 15 - Bài: Các chuyển động thông báo liên lạc", để download tài liệu gốc về thứ các bạn cliông chồng vào nút DOWNLOAD ngơi nghỉ trên


Xem thêm: Cách Nhắn Tin Trên Instagram Bằng Laptop, Hướng Dẫn Cách Nhắn Tin Instagram Trên Máy Tính

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN :TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN:15 BÀI :CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC Ngày triển khai : I.Mục tiêu :_ Học sinh biết nhắc một số trong những chuyển động diễn ra ngơi nghỉ bưu điện tỉnh( đô thị ) ._ Nêu lợi ích của những bưu năng lượng điện , truyền thanh khô , truyền hình , phát tkhô hanh trong đời sống II.Chuẩn bị: Giáo viên:_Hình ảnh phóng to lớn vào SGK .1 vài ba bì thư , điện thoại cảm ứng , . . . .Học sinh :_Sách giáo khoaIII.Hoạt hễ lên lớp: Thời gianHoạt động của cô giáo Hoạt đụng của học sinh ĐDDH1.Ổn định : Hát bài bác hát2.Bài cũ : Nêu một vài trò chơi gian nguy ?3.Bài mới : ­Họat động1:Học sinc luận bàn team (Phương thơm pháp trực quan, quan liêu cạnh bên, đàm thoại, thảo luận)* Mục tiêu : Kể được một vài hoạt động ra mắt ở nhà bưu năng lượng điện.Nêu được tác dụng của chuyển động bưu điện trong đời sống .* Cách triển khai :+ Cách 1 : Giáo viên đến học sinh thảo luận team theo lưu ý :_ quý khách hàng đang đi đến nhà bưu điện không ?_ Hãy đề cập về đa số hoạt động ở trong nhà bưu điện ?_ Nêu tiện ích trong phòng bưu năng lượng điện .+ Bước 2 : Giáo viên Tóm lại : Bưu điện tỉnh thành giúp họ chuyển phân phát biết tin , bưu phđộ ẩm giữa các địa phương thơm trong với kế bên nước ­Hoạt hễ 2 : Làm Việc theo đội phương thức trực quan, quan tiền giáp, đàm thoại, thảo luận*Mục tiêu : Biết được công dụng của phạt tkhô hanh , truyền ảnh . * Cách thực hiện :+ Bước 1 : Thảo luận nhóm .-Học sinc quan liêu gần kề những tnhãi vào SGK.-Học sinh đàm luận theo nhóm -Học sinch các team thao tác làm việc .-Đại diện những đội trình bày ,những team khác bổ sung cập nhật chủ ý .4. Củng cụ : _ Giáo viên dìm xét ngày tiết học tập . _Giáo viên giao việc_ Nêu trọng trách cùng lợi ích của phát tkhô hanh truyền ảnh .+ Bước 2 : Giáo viên dìm xét - Tóm lại : Đài truyền họa , đài phạt tkhô cứng là gần như cơ sở ban bố liên hệ phân phát thông tin trong với xung quanh nước .­Hoạt hễ 3 : Ctương đối trò nghịch vào vai chuyển động tại bưu điện.(Phương thơm pháp trực quan tiền, quan tiếp giáp, đàm thoại, bàn bạc, trò chơi)*Mục tiêu : Học sinch biết cách ghi phong bì , quay điện thoại cảm ứng thông minh , tiếp xúc qua điện thoại cảm ứng .*Cách thực hiện : _ Giáo viên nêu thưởng thức trò chơi . Giáo viên phía dẩn học sinh đùa _ Giáo viên tổng kết nhận xét . Chia 4 team với nhấn công việc-Các nhóm trình bày kết quả bàn thảo .-Học sinch chơi trò giải trí : chia vai các bạn : buôn bán tem , phong suy bì , dìm gửi thỏng . . .5. Dặn dò : _ Về nhà xem lại bài _ Chuẩn bị bài bác : Hoạt độâng NNTT * Các ghi nhấn lưu ý :_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN: 15 BÀI : HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP Ngày thực hiện : 15 / 12/ 2005I,Mục đích:_ Học sinc biết kể một số trong những vận động nông nghiệp & trồng trọt của thức giấc ( thành thị ) vị trí các em đang sống và làm việc _ Nêu ích lợi của hoạt động nông nghiệp & trồng trọt.II.Chuẩn bị : _ Tấm hình pngóng khổng lồ vào SGK ._ Sưu tầm tranh ảnh về hoạt động nông nghiệp & trồng trọt .III.Hoạt cồn lên lớp: Thời gianHoạt động của gia sư Hoạt đụng của học viên ĐDDH 5’ 10’ 1.Ổn định : 2’ Hát bài hát 2.Bài cũ : Kiểm tra bài xích : Hoạt động nông nghiệp3.Bài bắt đầu : ­Hoạt đụng 1 : Hoạt đụng nhóm (Phương pháp trực quan liêu, quan ngay cạnh, đàm thoại, thảo luận)* Mục tiêu :Kể tên một trong những hoạt động NNTT cùng ích lợi của chính nó .* Cách tiến hành : +Bước 1 : Giáo viên trả lời học viên phân thành 4 đội ._ Nhóm 1 : hình 1 ._ Nhóm 2 : hình 2 . _ Nhóm 3 : hình 3 _ Nhóm 4 : hình 4 – 5_ Hãy nói thương hiệu các chuyển động được ra mắt trong hình với ích lợi các chuyển động kia .+ Cách 2 : Giáo viên bổ sung thừa nhận xét với ra mắt thêm một số trong những chuyển động khác qua tranh vẽ sưu tầm . *tóm lại : Các chuyển động tLong trọt , -Chia 4 nhóm yêu cầu học sinh quan lại gần cạnh hình SGK cùng trao đổi -Các đội trình bày .-Cho các học sinh đề cập lại . 10’ 10’­Hoạt hễ 2 : Thảo luận nhóm đôi (Phương pháp trực quan tiền, quan tiền liền kề, đàm thoại, thảo luận)*Mục tiêu : Biết một số vận động NNTT ngơi nghỉ tỉnh (Thành phố ) vị trí những em đang sinh sống và làm việc * Cách triển khai : + Bước 1 : Giáo viên phân đôi bạn trẻ học tập .+ Cách 2 : Giáo viên dấn xét , bổ sung cập nhật ý kiến .­Hoạt cồn 3 : Triển lãm góc chuyển động nông nghiệp & trồng trọt.(Phương pháp trực quan, quan tiền liền kề, đàm thoại)* Mục tiêu : Thông qua câu hỏi triển lãm trỡ ràng các em biết cùng xung khắc sâu mọi vận động nông nghiệp & trồng trọt * Cách thực hiện : + Cách 1 : Chia nhóm ._ Giao bài toán từng nhóm một tờ giấy Ao _ Dán tranh vẽ đã xem tư vấn _ Giáo viên cho từng team hướng dẫn thêm .+ Bước 2 : Giáo viên chnóng điểm và biểu dương các nhóm làm xuất sắc .-Từng hai bạn quay phương diện vào nhau nhắc về chuyển động nghiệp nơi mình nghỉ ngơi .- 5 cặp trình bày ý kiến .-Học sinh các team sẵn sàng tranh ảnh .-3 team .-Học sinh các đội trình bày ý kiến của bản thân .-Từng đội comment về tranh vẽ của nhóm .Ttrẻ ranh ảnh4. Củng thế : _ Giáo viên nhận xét bài5 . Dnạp năng lượng dò : _ Về coi bài bác :”Hoạt đụng công nghiệp , tmùi hương mại” _ Chuẩn bị bài: Hoạt hễ công nghiệp, thương mại *Các ghi dìm xem xét :__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Chuyên mục: Kiến thức