đề thi lại môn ngữ văn 6

Câu 2: (2 điểm)Hãy nêu hầu như nét rực rỡ về câu chữ với nghệ thuật của vnạp năng lượng phiên bản “Lao xao”(Duy Khán).

Câu 3: ( 6 điểm) Em hãy viết đối kháng gửi thầy giáo chủ nhiệm xin phép ngủ học tập vì chưng lí do bị nhỏ xíu, không đến lớp được.

 




Bạn đang xem: đề thi lại môn ngữ văn 6

*
4 trang
*
vultt
*
*
160
*
0Download


Xem thêm: Thuật Sáng Tạo Và Giải Quyết Vấn Đề Ebook, Thuật Sáng Tạo Và Giải Quyết Vấn Đề Pdf

quý khách đã coi tư liệu "Đề thi lại – Môn: Ngữ văn uống - Lớp 6", nhằm mua tư liệu gốc về đồ vật chúng ta cliông chồng vào nút ít DOWNLOAD sinh hoạt trên


Xem thêm: Làm Cách Tìm Model Của Laptop Đầy Đủ, Đơn Giản Nhất, Cách Xem Đời Máy Laptop (Tên Và Số Serial)

TRƯỜNG THCS BA VINH ĐỀ THI LẠI – NĂM HỌC: 2008 – 2009 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP. 6 Thời gian: 90’(ko kể chép đề)Họ cùng tên:Lớp: Điểm:Lời phê của GV:Đề:Câu 1: (2 điểm)Thế nào là nhân hoá? Cho ví dụ.Câu 2: (2 điểm)Hãy nêu những nét rực rỡ về nội dung với thẩm mỹ của vnạp năng lượng bản “Lao xao”(Duy Khán).Câu 3: ( 6 điểm) Em hãy viết 1-1 gửi gia sư công ty nhiệm xin phép nghỉ ngơi học tập vì chưng lí vày bị bé, ko đi học được.Bài làm cho ĐÁPhường ÁN ĐỀ THI LẠI – năm học tập 2008 - 2009 Môn ngữ văn - Lớp 6 Thời gian: 90’- không nhắc chnghiền đề.Câu 1: (2 điểm) HS bắt buộc đạt những ý sau:Nhân hoá là Gọi hoặc tả loài vật, cây xanh, dụng cụ,bởi mọi từ ngữ vốn được dùng làm điện thoại tư vấn hoặc tả con người; làm cho quả đât con vật, cây trồng, đồ vật,trsinh sống bắt buộc gần gụi với nhỏ tín đồ, thể hiện được rất nhiều lưu ý đến, cảm tình của con người. (1,5 điểm)HS mang ví dụ bao gồm sử dụng phnghiền nhân hoá.(0,5 điểm)Câu 2: (2 điểm)HS nên đạt những ý sau: ND: Tác trả bài văn đang vẽ nên số đông tranh ảnh rõ ràng, tấp nập, nhiều Màu sắc về trái đất những loài chyên sinh sống đồng quê.(1 điểm)NT: Bằng sự quan lại giáp tinc tường, vốn đọc biết nhiều chủng loại cùng tình yêu yêu mến quê nhà thiết tha.(1 điểm)Câu 3: (6 điểm)HS viết 1-1 buộc phải bảo đảm tất cả vừa đủ những mục yêu cầu Khi viết đơn:Quốc hiệu, tiêu ngữ.Địa điểm làm cho đối chọi với ngày tháng năm.Tên đối kháng.Nơi gửi.Họ tên,chức vụ của bạn gửi.Trình bày vụ việc, lí vì cùng nguyện vọng.Cam đoan cùng cảm ơn.Kí tên.TRƯỜNG trung học cơ sở BA VINH ĐỀ THI LẠI – NĂM HỌC: 2008 – 2009 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7 Thời gian: 90’(ko đề cập chnghiền đề)Họ cùng tên:Lớp: Điểm:Lời phê của GV:Đề:Câu 1: (3 điểm)Hãy nêu chức năng của vệt gạch ốp ngang?Câu 2: (2 điểm) Văn bạn dạng “Những trò lố tuyệt là Va-ren và Phan Bội Châu”(Nguyễn Ái Quốc) là một trong những tác phẩm ghi chép thực sự hay là tưởng tượng lỗi cấu?Câu 3: ( 5 điểm) Em hãy viết văn uống bản report về tác dụng chuyển động mừng đón ngày 20 – 11.Bài làm cho ĐÁPhường ÁN ĐỀ THI LẠI – năm học 2008 - 2009 Môn ngữ văn uống - Lớp 7 Thời gian: 90’- không nói chép đề.Câu 1: (3 điểm) HS bắt buộc đạt các ý sau: Dấu gạch men ngang có những công dụng sau:Đặt trọng tâm câu để lưu lại bộ phận chú giải, lý giải vào câu.Đặt sinh sống đầu mẫu để đánh dấu tiếng nói thẳng của nhân vật dụng hoặc nhằm liệt kê.Nối những từ bỏ nằm trong một liên danh.Câu 2: (2 điểm)Đó là một trong tác phẩm tưởng tượng lỗi cấu.Câu 3: (5 điểm)HS viết đối kháng nên đảm bảo an toàn bao gồm vừa đủ những mục đề xuất khi viết đơn:Quốc hiệu, tiêu ngữ.Địa điểm có tác dụng báo cáo cùng tháng ngày.Tên văn uống bạn dạng.Nơi dìm báo cáo.Người (tổ chức) báo cáo.Nêu lí vì, sự việc với những hiệu quả sẽ làm được.Kí tên.

Chuyên mục: Kiến thức